¿Qué beneficios nos puede traer tener otros intereses diferentes a los vinculados con nuestra profesión? ¿Un músico debe complementar su formación en otros ámbitos?
Creo que mi respuesta a estas preguntas ya las sabéis si me conocéis un poco. Y si es la primera vez que pasáis por aquí, haced [clic aquí]
De cualquier modo, lo importante en esta última entrega de Divulgadores Incubadora no son mis respuestas sino las de nuestro protagonista: Juan Val, flautista.
¿El mundo digital ofrece nuevas vías de expresión a la clásica? ¿Las estamos aprovechando bien o nos llevan ventaja otros géneros y disciplinas? ¿Nos cuesta adaptar el lenguaje a las nuevas plataformas?
Tengo clara cuál sería mi respuesta a esta última pregunta. Lo podéis deducir vosotros solos. Aquí estoy escribiendo en un blog porque, plataformas como Twitch, me vienen grandes (aunque hago mis pinitos en Youtube).
¿Cuándo divulgas es más importante escuchar o hablar? ¿Qué es más difícil, hablar en público o tocar un instrumento? ¿Nuestros puntos de vista como intérpretes pueden ser un tanto limitados?
Estas son las reflexiones que nos plantea Clara Sánchez. Es cellista y divulgadora. Aunque puede parecer obvio que todos los cellistas del mundo nos conocemos entre nosotros, no tiene por qué ser así. Pero este no es el caso.
En esta nueva entrega de Divulgadores Incubadora, las reflexiones las planteo yo misma.
Las nuevas generaciones, ¿cuentan la clásica de manera diferente?, ¿el acceso a más información les hace más críticos con el sistema de estudios? ¿Qué es el éxito?
¿En qué momento nos planteamos las preguntas pertinentes sobre nuestro futuro? ¿Estas preguntas tienen que venir inducidas por terceros o deben nacer de una misma? ¿Los intérpretes contamos historias desde un escenario o deberíamos empezar a hacerlo?
Estas preguntas nos las planteamos al leer el testimonio de nuestra siguiente divulgadora incubadora: Ana Laura Iglesias.
¿Cómo influye en nuestra profesión la relación que tenemos con la música en edades tempranas? ¿Acerca la divulgación, de forma asequible, conocimientos de calidad? ¿Cuál es el papel de las redes en este acercamiento? ¿Es la voz un instrumento que todos tenemos pero que pocos sabemos usar?
Estas y otras preguntas nos las plantea entre líneas, Andrés Merino, el creador de Voz Lírica.
Aunque no tengo el gusto de conocerle personalmente, fue uno de esos perfiles de Instagram que comencé a seguir hace menos de un año. Y ya sabéis, yo no sigo a cualquiera. El ruido digital me abruma. Lo sé, soy demasiado blandita en ese aspecto.
Él toma la palabra escrita en este post, para hablarnos de su relación con la música y con la divulgación, y de los beneficios que obtiene de la sinergia entre ambas.
Con vosotros, Andrés Merino, barítono y creador de Voz Lírica.
Toma asiento. Este post promete ser un poco más largo de lo habitual. La razón no es otra que tener mucho que contar. O más bien, tener algunos INTÉRPRETES INCUBADORAS de los que hablar. Sigue leyendo, quizás de quien hable es de ti.
En la segunda entrega de la serie INCUBACIÓN DE PÚBLICOS, descubrimos qué es un músico-docente e indagamos brevemente en su trayectoria formativa y sus salidas profesionales.
Nos quedamos admirando la belleza de Bernstein, nuestra inspiración en esto de la divulgación musical, y planteábamos la siguiente cuestión:
¿Podemos convertirnos en el Bernstein de nuestra aula?
Leer másINCUBADORA DE PÚBLICOS III. EL MÚSICO – DOCENTE Vol. 2
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